十月 21, 2011

網路好文章~我不懂生命的意義-李家同

老杜是我電機系的同學,他一直和我們不太一樣,我們念書都是應付考試的,老杜卻不同,他隨便念一下,就可以應付考試,所以他念書永遠念得非常徹底。我們選課的時候總是選容易的,他卻不然,在大學的時候,他就到數學系去選課,而且他也將電磁學念得非常好,遠遠比我們念得好。

老杜畢業以後,進了一家小公司做事,當時大家都熱中數位線路,只有他一個人做的是類比線路,我們都覺得他有點頭腦不清楚。沒有想到的是,多媒體電腦來臨以後,他練好的功夫大為有用,全國會設計類比電路的人非常少,他也自己開了公司,公司的股票一漲再漲,老杜的身價也一漲再漲。我們都非常羨慕老杜,總覺得老杜為什麼如此聰明,無論做什麼事,都做得這麼好。  (閱讀全文)


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十月 19, 2011

1001015大甲區運

星期六大甲區運,是台中縣市合併之後的第一屆區運,各校派出各項的菁英參賽,我們被分配在甲組,與大甲、文昌、順天、日南同組,其實我們學校的規模已不應該分配在甲組(20班以上),所以對上了大校總是吃虧很多,不過孩子們的表現還不錯,除了少數幾項表現失常外,其他都在預料之中。http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/adm2/100year/1001015/

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十月 17, 2011

1001011台語發表

閩南語課的前兩課介紹在介紹世界各地的國家、國旗、風俗等,趁著課程到一個段落,要孩子們分組討論並上台介紹一個國家的風俗。或許是平時上台的機會不多,練習不夠,感覺大家都非常羞澀,總是低著頭,或是以課本遮住臉,該來加強一下這方面的訓練。http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/class6/100year/class62/1001011/

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十月 03, 2011

1001002昆蟲戶外課

今年在班上嘗試每週撥出一節綜合課來上昆蟲,從介紹昆蟲的驚人分布與數量,進入如何尋找、觀察,再進到常見的昆蟲分類,到現在介紹蝴蝶細部特徵,孩子都展現出濃濃的興趣,反應不錯,所以利用月初事情較少的空檔帶了幾個孩子到飛牛,實際印證課堂上所說的。

天氣不太好,陰陰的還飄了些雨,不過斑蝶倒是很捧場,一到生態池便看到一群斑蝶飛舞,孩子們立刻眼睛一亮,但還是先讓他們練習了操網,學會正確的操網才不會讓蝴蝶受傷。抓到的蝴蝶先放進蝶帳裡,再進行斑蝶辨識,先從比較簡單的紫斑蝶開始,四種紫斑蝶一下子就沒問題了,接著是琉球青斑蝶和姬小紋青斑蝶,標放了幾隻給孩子們看後我們就往蝴蝶園前進。

蝴蝶園裡的大白斑蝶四處翱翔,孩子們像尋寶似的四處張望,其實我們說得再多都不如他們親眼所見、親身體驗!很幸運的,五個科別的蝴蝶在今天都讓我們看到了!

這一年的計畫是能帶全班所有的孩子都去過戶外實地觀察!還沒輪到的要多點耐心了~http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/class6/100year/class62/1001002/

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十月 02, 2011

網路好文章~他的故事,值得台灣教界深思……

 

他的故事,值得台灣教界深思……

    奇宏早產缺氧,偏偏醫院的氧氣筒故障,出生時沒哭,媽媽以為死胎。直到四個月大時,剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷,才知已成為腦性麻痺患者。為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學,和小他一歲的妹妹同班,以便照顧他。

    
當奇宏要入小學時,媽媽告訴他,如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」,那不是你的錯,因此,第一次在學校被罵,奇宏回家立刻對媽媽說,今天有人罵我,我不生氣。

    
以後在學校的情形,依然如故。 (閱讀全文)


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