九月 21, 2015

智慧教室

 

上學期已讓他們自學生字筆順加查語詞,這學期用更簡單、節省時間的方式進入課程。

 

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學生很投入又開心!看哲維的笑臉就知道了。


Posted by amy at 15:58迴響 (0)引用 (0)愛。遊。戲

閱讀這件事

先整理書吧!把同一套、同一類型、同一出版社的書放在一塊,雖然有些書舊了、稍微破了,但學生還是愛不釋手......

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簡單的寫個閱讀記錄,是培養閱讀的習慣而不是增加壓力喔!

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Posted by amy at 15:49迴響 (0)引用 (0)愛。閱。讀

國語教學

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這學期在每一課教完時,嘗試讓小朋友寫課文大意並發表,學習找重點與歸納,同時訓練台風。

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Posted by amy at 15:43迴響 (0)引用 (0)愛。語。文

數學教學

用三角板排出角度,有平角、直角、60度......

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Posted by amy at 14:55迴響 (0)引用 (0)愛。閱。讀

多元評量計畫統整表

華龍國104學年度第學期

各班多元評量計畫統整表

一、班級:班(含科任)

二、評量計畫: ※請以打”V ”方式勾選科目評量方式

科目

方式

自然生活科技

綜合活動

鄉土

語言

任教教師

張麗芬

張麗芬

張建煌

許良對

張麗芬

羅玉雲

廖冠萍

張麗芬

陳成利

張荻

張麗芬

李宗欣

紙筆測驗

V

V

V

V

x

V

V

x

x

x

定期成績評量範圍

50%

第1次

成績評量

1-7課

1-5單元

1-2

單元

1-3單元

Lesson 1、Lesson 2、Lesson 3

4-1

第5單元

唱歌及直笛測驗

第2次

成績評量

8-14課

6-10單元

3-4

單元

4-6單元

課本內容評量

Lesson 4、Lesson 5、Culture

第6單元

口頭發表

平時評量50

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V

V

V

V

V

V

V

V

V

專題研究

心得寫作

V

學習單、作業

V

V

V

V

V

V

V

V

V

蒐集資料

V

V

V

闖關評量

V

表演

V

V

V

實作產出

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V

V

V

小組競賽

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V

V

V

V

分組討論

V

V

V

V

V

V

V

V

觀察記錄

V

V

實驗操作

V

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鑑賞

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V

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學習札記

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行為觀察

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V

V

V

V

V

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同儕互評

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晤談

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學生自評

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其他

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V

音樂課其他說明:1.上課是否帶齊物品(課本、直笛)2.準時到達教室上課

體育課其他說明:教育部規定四五六年級學生每個學期必須進行體適能測驗


Posted by amy at 14:04迴響 (0)引用 (0)愛。閱。讀

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