104學年度第2學期觀課時間彙整
post by bin1167 @ 24 二月, 2016 09:28

104學年度第2學期各領域評量辦法公告
post by bin1167 @ 22 二月, 2016 07:57

請注意在網站上公布文件的格式
post by admin @ 20 二月, 2016 01:09

依行政院頒訂「推動ODF-CNS15251為政府文件標準格式實施計畫」,

各機關應完成作業及期限簡要如下:
(一)104年12月底前,各機關網站提供下載之可編輯文件應支援ODF-CNS15251文書格式。
(二)105年12月底前,各機關系統間、政府與企業之資料交換,以ODF-CNS15251文書格式為主。
(三)106年12月底前,全面推動各機關使用可編輯ODF-CNS15251文書軟體。

開放性檔案之定義及格式:
(一)開放性檔案,指使用者不需依賴特定文書商用軟體即能開啟之檔案,如 ODF(Open Document Format,開放文件格式)、PDF( Portable Document Format , 可攜式文件格式 )、 HTML(HyperText Markup Language,超文件標示語言)等檔案格式。
(二)政府檔案文件流通,如為可編輯者,採用 ODF-CNS15251 之文書格式;如為非可編輯者,則採用 PDF 之文書格式。

●學校大部分公告文件都是為了公告、瀏覽使用,所以掛PDF 檔會是比較方便的(學校的 Office2016都可以直接另存為 pdf 檔)。若是要為可編輯的文件,就用 ODF 格式。

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104學年度第2學期期初校務會議
post by admin @ 17 二月, 2016 19:09

104學年度第2學期期初校務會議
時間:105.02.17 下午1時30分

請參閱:104學年度第2學期期初校務會議-Google文件

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104學年度英語讀者劇場比賽計畫
post by didi @ 03 二月, 2016 14:13

臺中市大甲區華龍國民小學104學年英語讀者劇場比賽實施計畫 

一、主旨:為提升學生學習英語之興趣,並選拔優秀學生參加校外比賽。

二、比賽時間:105年5月9日(星期一)上午8:10起。

三、比賽地點:圖書室

四、比賽項目:

英語讀者劇場(五、六年級混合參賽)

五、  比賽方式:

1、五、六年級每班至少派一隊學生參賽。

2、比賽人數:每班一隊4至8人。

3、每隊比賽時間限時5分鐘,比賽時間為第一位演出者開始表演起至最後一位結束表演止之間的時間,於4 分半鐘響第一次提醒鈴,5分鐘響第二次長鈴時,請即結束表演。

4、可攜帶道具參賽,若需播放音樂,大會提供CD播放器,由參賽學生自行播放(播音之學生包含在參賽人數內)。

5、評分標準:

(1) 劇本詮釋與故事呈現:40%。

(2) 發音、語調、聲音表情:40%。

(3) 團體默契和整體表現:20%。

6、演說題目:題目不限,請自行尋找適合之題材參賽。

 

六、評審老師:聘請校內具英語專長之教師擔任。

七、獎勵:五、六年級混合參賽,取前三名,由校長頒發獎狀及禮券。

八、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。

104學年度英語朗讀比賽計畫
post by didi @ 03 二月, 2016 14:01

臺中市大甲區華龍國民小學104學年英語朗讀比賽實施計畫 

一、主旨:為提升學生學習英語之興趣,並選拔優秀學生參加校外比賽。

二、比賽時間:105年3月21日(星期一)上午8:40起。

三、比賽地點:課照教室

四、比賽項目:

英語朗讀(三、四年級混合參賽)

五、  比賽方式:

1、三、四年級每班至少派一名學生參賽。

2、抽題後準備9分鐘後上台朗讀。

3、比賽時間每人限時3分鐘,2分30秒時響鈴一聲提醒,3分鐘時響鈴二次即須停止,隨即下台。

4、評分標準:

(1) 語音(發音及聲調): 50%。

(2) 氣勢(句讀、語調、文氣、文字詮釋):30%。

(3) 儀態(儀容、態度、表情):15%。

(4) 創意(創新):5%。

5、演說題目:待臺中市英語朗讀比賽題目公告後,公告於教務處部落格,請自行下載練習。

 

六、評審老師:聘請校內具英語專長之教師擔任。

七、獎勵:三、四年級混合參賽,取前三名,由校長頒發獎狀及禮券。

八、備註:第一名之學生代表本校參加臺中市英語朗讀比賽。

九、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。

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