自然科輔導團---自然領域教學工作坊

    本學期第一次自然領域教學工作坊地點位於東平國小,主題為星象單元教具教材研發,引言人為東平國小柯雪溫老師,講師為大里國小吳建德老師,吳建德老師同時也是現任臺中市天文學會理事長,對於星象,他專研相當深,每每聽他講授星象,都深感收益良多,對於自己本身的教學相當有幫助!!而此次建德老師也展示相當多星象的教具,包含在赤道的星象盤(第一次看到)及高緯度的星象盤,還有建德老師製作的星體,在在顯示星象單元的專業性...

(圖片拍攝:東平國小柯雪溫老師)

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天氣的變化(南一版)---水的形態變化 part2

    霜是水蒸氣遇到溫度較低的物體而在物體表面凝固成的碎冰,而冰是水的溫度降到0℃以下時所凝固成的物體,兩者雖然在形態上都是固態,但是其原始的狀態及形成過程都是不一樣的,小朋友需要認真學習才能釐清不同形態的水...

(圖片拍攝:李順興老師)

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天氣的變化(南一版)---水的形態變化 part1

    水是地球上相當珍貴的資源之一,它是所有生物維持生命必須的物質,缺少了它,動物生理調解失去平衡,植物無法吸收水分而逐漸枯萎,食物鏈嚴重失衡,最終影響的還是人類及地球上所有生物,所以珍惜水資源是首要之務;水以不同形態存在於地球上,而溫度是影響其形態的因素…

(圖片拍攝:李順興老師)

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衛星撞地球

       衛星要撞地球囉!!是衛星,不是彗星...根據美國航太總署(NASA)表示有一顆六噸重的報廢人造衛星"高層大氣研究衛星"(UARS)預定美國時間二十三日墜落到地球,換算成台灣時間為二十二日中午至二十五日中午間都有可能墜落;不過國家太空中心負責模擬UARS衛星殘骸路徑的資深研究員吳岸明表示,現在預估落點警戒區域還太早,待墜毀前兩小時才能看出軌跡線,民眾遠離該區域一、兩公里比較安全...

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天氣的變化(南一版)---論述氣壓與天氣變化

    其實在教授天氣的變化這個單元時,小朋友通常會有一些迷思,通常有高氣壓(H)的地方,天氣相對穩定,而有低壓帶(L)的地方,天氣相對不穩定;那在陸地上的高壓及低壓和海洋上的高壓與低壓對於臺灣的天氣到底有什麼影響?又加上各種鋒面,其實學生在學習上是有負擔的,畢竟氣象是一項相當專業的領域,要小學生將天氣的所有資訊透過天氣圖或是衛星雲圖來解說是有一定難度的,底下就氣壓及鋒面對於學生應具備的基本觀念做一論述...

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天氣的變化(南一版)---颱風

   臺灣位處西太平洋,是颱風最常侵襲的國家之ㄧ,颱風通常對該地會形成嚴重的破壞,強風、豪雨甚至是巨浪;風勢太強會吹斷樹木,使交通中斷;雨量太多會造成水患,嚴重時會引發土石流;海邊浪高會將侵襲堤防,如果有人在岸邊還會將人捲走,所以,颱風所造成的災害是相當巨大的,相反的,颱風所挾帶的豪雨卻是缺水的台灣最渴望的,平時做好準備才是因應颱風之道…   

(圖片來源:中央氣象局)

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天氣的變化(南一版)---天氣圖與天氣變化

    天氣的變化這一個單元,在活動2"天氣圖與天氣變化"中,小朋友在學習上須認知天氣圖上相關的圖形與符號、鋒面的種類、鋒面如何形成?什麼樣的鋒面對於該地區的天氣會有什麼影響?地面天氣圖與衛星雲圖如何搭配觀看?這都是小朋友必須學會的主要概念…

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白鬚扁蠅虎(雄)

    蠅虎在居家生活中相當常見,今天在學校行政室發現牠的行蹤,其行動快速,除了快速爬行之外,小跳躍也是牠的本能之ㄧ;這次拍攝到的白鬚扁蠅虎為雄蛛,與雌蛛在背部上的條紋明顯不同,相當容易辨認...

(圖片拍攝:李順興老師)

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天氣的變化(南一版)---颱風來臨前的雲層變化

    "南瑪都中心位置即將由花蓮登陸直接侵襲台灣,其威力不可小覷,各警戒地區需加強戒備"新聞報導已經證實颱風即將登陸的消息,中部地區可能在8/29-30有強風豪雨,8/29市政府宣布停課但需上班的通知,或許中部地區因為地形關係,尚未感受到颱風所帶來的威脅,但是風雨欲來的徵兆卻讓中部地區的民眾"皮繃緊";一早(8/29)來學校,看到天空中的雲層,相當壯觀卻也透露出一些些不尋常的感受...

(圖片拍攝:李順興老師)

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天氣的變化(南一版)---颱風的命名

    颱風是威脅台灣最為嚴重的氣候系統之ㄧ,也是身處西太平洋的台灣最為倚賴的雨水來源,是既期待又怕受傷害;前幾天造成南台灣大淹水的南瑪都颱風,是今年編號第11號,更是造成屏東恆春60年來最為嚴重的水患,而南瑪都颱風曾經在93年12月3日侵襲台灣,也造成南部部分地區的水患...
    而南瑪都颱風也曾在民國93年"造訪"過台灣,究竟颱風的命名如何而來呢?
931203南瑪都 1000829南瑪都

(資料來源:中央氣象局)

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