璀璨的星空(翰林版)---利用星座盤觀測星星

星象單元一般都是現場自然領域教師最難以教授的課程之一,原因就在於它的專業度以及上課和實際觀察的不確定性,畢竟白天上課依照星座盤解說,學生大概都能理解,一旦拉到夜晚,除了教師的心理素質之外,能否準確的解說,也是因素之一...

就九年一貫的能力指標及教材細目來看,星座單元其實沒有這麼困難,只是,要補充到什麼程度,如何己說星象背後的科學概念,這就要看老師的功力了...

不過,時空背景不一樣了,數位載具如此發達的現今,只要下載星空APP,對著天空一掃,任何星星都逃不過你的法眼^_^,就連學生都可以自學,導師只要負責做引導即可...

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(資料製作:教務主任李順興)

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璀璨的星空(翰林版)---星星與星座

繼上一節課藉由製作個人星座圖引起學生對於星空的興趣之後,接下的課程仍是對於星空的想像與探討...

天空繁星點點,星星究竟有幾顆呢?根據美國天文學家卡爾·薩根在他的著作《千億的千億》中提出的一個猜測,認為宇宙中有1000億個星系,每個星系有1000億個恆星;而據此天文學家又進一步推測各星系恆星數量約為1000億的一萬億倍。

換個角度來說,在夜空中肉眼所見的話,人類約可看到六、七千顆,這是科學家以天空的小尺度來推算至整個地球的天空,若是指會發光發亮的恆星的話,一般星系約有幾十億至幾千億顆
而宇宙約有一千多億個星系…簡單來說~~~星星有無限顆!!!

天空中的星星不管是東方或是西方天文學家,都有許多的想像與傳說,除了有屬於自己的星座之外,也有屬於自己的本命星...

這一節課,除了讓學生了解中國及西方星座故事,也要讓學生製作屬於自己的星座故事...

(資料來源:學生)

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