七月 15, 2015

五、永續校園辦理情形

本校未參加永續校園計畫與活動,亦未獲教育部補助。


十一、推動環境教育特色及成果~104年度臺中市低碳校園績優學校銀牌

三、學校環境教育活動辦理情形─全校性環境教育宣導成果(防震)

三、學校環境教育活動辦理情形─全校性環境教育宣導成果(回收)

三、學校環境教育活動辦理情形─全校性環境教育宣導成果(地下水污染)

三、學校環境教育活動辦理情形─推動綠色夥伴學校實施計畫

臺中市大甲區華龍國民小學推動綠色夥伴學校實施計畫 (閱讀全文)


六、二手制服、教科書及學用品回收再利用情形~計畫

臺中市大甲區華龍國民小學104年度「校園二手制服、教科書及學用品回收再使用」實施計畫 (閱讀全文)


三、學校環境教育活動辦理情形─六年級學生植樹活動

原文:總務處-六年級學生植樹活動


 

學校的東側圍籬 因為樹種雜亂久未整理

導致看起來髒亂不堪

於是第一步就是先請挖土機來整地

再來就是除舊土補新土的動作

兩天整理下來

原本亂七八糟的圍籬馬上變得乾淨整齊許多

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三、學校環境教育活動辦理情形─五年級學生植樹活動

原文:總務處-五年級學生植樹活動


 

還記得年初校園綠籬整治part1才剛做完

感謝區公所願意再讓我們學校繼續申請第二批的植栽

因此著手後半段的校園圍籬看來是【萬事俱備只欠東風】了

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三、學校環境教育活動辦理情形─全校性環境教育宣導(關懷地球)

三、學校環境教育活動辦理情形─全校性環境教育宣導(環保)

三、學校環境教育活動辦理情形─全校性環境教育宣導(環境教育)

七月 14, 2015

二、環境教育推動計劃~低碳生活守則

臺中市大甲區華龍國民小學低碳生活守則

壹、     依據臺中市發展低碳城市自治條例第三章第10條規定,特制定本守則。

貳、     本守則適用於本校全體師生。 (閱讀全文)


二、環境教育推動計劃~臺中市大甲區華龍國民小學推動低碳環境教育實施計畫

 

壹、  計畫緣起

依據「臺中市發展低碳城市自治條例」第二章第7條規定,為促進本校所有教職員及學生等成員瞭解社會與環境之相互依存關係,增進成員對環境倫理之重視,進而維護環境生態平衡、尊重生命,培養環境公民及低碳環境學習社群,以達正確概念及習慣的養成,本校應推動低碳環境教育相關事項。

貳、  計畫目標 (閱讀全文)


七、環境教育資料分享~簡報(蝴蝶的一生)

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