六月 06, 2016

六甲觀課(筑卉)

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五月 19, 2016

話語畫雨

迎接五月的梅雨季,周一下了一場大雨,配合季節,討論了下雨的景象,從視覺.聽覺.觸覺.嗅覺去感受雨天!

討論出雨天可以看到的景象後,就要讓孩子們畫下來啦!

這次利用粉蠟筆和水彩特性中的油與分離來創作雨天畫,不但可以加深孩子對雨天景象的印象,也可以發現繪畫用具間的秘密喔~

  

 愛心先用粉蠟筆畫雨中的景象

  

愛心再用粉蠟筆畫出雨絲或雨滴

  

愛心用水彩圖滿背景

   

  

愛心效果還不錯呢!

更多照片看這裡


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金色刮畫

這是老師非常期待的勞作,但是竹籤品質不佳,讓線條不易刮出,又因為力道難拿捏,而讓容易將只刮破,且必須以線條和明暗表現,對孩子似乎太過困難~下次自己自製刮畫的底紙,來做彩色刮畫吧!

  

   

  更多照片看這裡


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五月 02, 2016

彩色的世界----色彩之歌歌詞仿寫

本次的音樂課程和語文進行結合,讓孩子利用國語課所學的照樣造句題型進行歌詞的仿寫,再上台進行歌唱!

這次一樣是和隔壁的同學倆倆一組,配合上次壓印畫所選出來的顏色進行兩段歌詞的仿寫~

先完成自己歌詞的小朋友,就要去協助同組的同學,都完成以後就上台演唱啦!

 

  

 大家都寫得不錯呢~

   

   

雖然有人唱錯歌詞,有人走音,但是我們不是歌唱比賽呀!

看大家唱到意猶未盡.欲罷不能,都已經敲下課鐘了,還是執意要唱完,就知道自己寫歌詞是多麼有成就的一件事啊!


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彩色的世界_壓印畫

色彩是很奇妙的,透過實際操作讓孩子有更多感受!

 

 

 先將圖畫紙對折,再折線的兩邊分別及上自己與隔壁同學喜歡的顏色後進行壓印~

 這個實驗本來是要讓孩子觀察兩種顏色混和後所產生的另一種顏色,但是孩子的顏料有些擠太多,有些幾太少,所以有些顏色全部被吃掉,有些無法印到對面!

 但大部分的是因為兩種顏色混合並無法變成另外一個顏色,僅會變深或變淺,有的甚至會變成黑色,但是這就是我們所要討論的地方啦~

 小朋友的作品在這裡


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四月 21, 2016

寫信給十年後的自己

     國語第七課的課文是書信文,詳細的說明信件內容的格式和信封的書寫方式後,當然就要讓孩子自己動手寫一封信囉~

     第一個念頭就是想讓他們寫信給十年後的自己,因為十年後的他們剛好處於高中畢業,要進入大學或是職場的抉擇點,不論是大學科系的選擇或是工作的選擇,都是人生中很重要的時間,而我正處於高中畢業後的十年,回頭看看十年前的自己也有好多話想告訴當年的我!所以,我告訴孩子他們現在寫的這封信,我會把它們保存在"時光寶盒"裡,十年後,請孩子來找我相聚,我會把他們現在寫的這封信交給他們,讓他們看看當年的自己說了什麼話,如果沒有找到我,我會將這封信寄出!

 孩子沒有寫過信件,所以給他們每一段的提示和說明~

   

 忘記格式可以打開課本查詢~

 大家都完成了!因為隱私權的關係內容和地址就不讓大家看啦~

     這群孩子是我考上正式老師後代的第一個班,大家都說他們乖巧懂事,其實我也這樣覺得,老師想對你們說:雖然老師常常唸你們,但是老師非常愛你們,也覺得你們是我的驕傲,十年後要記得來找我喔~


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三月 31, 2016

觀察小動物第2回合

 讚啦!到圖書館借閱螞蟻相關書籍,並以小組為單位,回答老師的問題(將答案寫在小白板上)

 

  

讚啦!將小白板的答案張貼在黑板上,進行比較與討論

經過書籍的閱讀後,再到戶外觀察螞蟻

 

 

讚啦!做紀錄


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三月 22, 2016

公開課備課教案

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三月 08, 2016

觀察小動物

準備好工具,我們一起出去觀察小動物吧!

 

 

討論一下,哪裡適合觀察呢?

 

我們走吧!!

 

 

他們到底觀察到什麼呢?看看他的的紀錄~

 

 

 

是不是很棒呢!


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三月 04, 2016

小小磁鐵真有趣

生活課程第二單元  小小磁鐵真有趣

孩子一年級的時候,在生活課程時最喜歡的都是音樂和藝術課程,但是二年級開始,我發現他們對自然與生活科技的課程更有學習興趣!

這次,我們要介紹的是磁鐵!在一連串的活動中,讓孩子們知道磁鐵的用途非常廣泛,不論是生活用品或是學習上的妙用,甚至可以玩遊戲!

part1:磁鐵在哪裡

   

 part2:哪裡有鐵

 

part3:磁鐵隔著甚麼可以吸住鐵?

part4:製作冰箱磁鐵

part:釣魚囉~


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二月 20, 2016

班級經營計畫

Posted by sewei77917 at 13:22迴響 (0)引用 (0)班級經營

各領域多元評量計畫

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元月 18, 2016

期末考後做什麼

  

愛心期末活動part1:薏婕生日(1/14)

   薏婕媽媽在1/11薏婕生日當天,讓薏婕帶給大家一人一包小餅乾和糖果,因為擔心會影響到大家考試的心情,星期四才會帶大包的餅乾和大家分享。

     

   薏婕媽媽真的對大家都好好啊!大家都飽到吃不下了呢!!

     

 

 愛心期末活動part2:模範兒童選拔(1/15)

     期末到了,又是模範兒童的票選時間啦!剛好隔天就是總統大選,順便來個公民體驗。

     

        提名                     政見和拉票

        

      

       投票                                     開票

       恭喜石耀程,當選本年度模範兒童~

愛心期末活動part3:同樂會(1/15)

    

     


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元月 07, 2016

好甜好甜的葡萄

   茗棋媽媽昨天送來了一大盒葡萄,聽說是茗琪的外公自己種的喔!

   一打開盒子葡萄香就飄了出來!!於是,大家就一直盯著葡萄看,但是,複習的進度好滿,所以葡萄就當作飯後水果吧!

   大家為了表示對茗琪媽媽和外公的感謝,就自己動手做了一張大卡片,上面貼滿了大家的感謝與祝福!

     

   午餐飯後,大家吃著葡萄,本來就又香又甜的大葡萄,因為茗棋媽媽和外公的愛,顯得更加香甜啦!

     

    你看它們吃的多開心啊!一直喊著好甜好甜~簡直甜到心坎裡了!


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好香好香的米食

生活課程第六單元-米食大探索中,介紹了許多常見的米製品.但對很多小朋友來說,米製品和麵(麥)製品很難分辨!

有很多也常常讓大人搞混喔!像是蘿蔔糕和發糕也是米製品呢!

所以,在討論完哪些是米製品,並了解不同米製作出來的食物口感的差異後,當然要真的來品嚐一下來!

為了避免同一組都吃到相同的食物,因此前一週便討論出各自要帶到學校的米製品,終於,星期二到啦!

看看大家都帶了什麼米製品吧!

  

   

   

   

    

有米果、蘿蔔糕、壽司、湯圓、飯糰、麻糬、手卷、米香、油飯、米香........好多好多啊!

討論完每一種食物所使用的米是哪一種後,當然就是用心品嘗不同米食的美味啦!

  

  

有些小組快速吃完了組員們帶來的米食,開始到處去搶食啦!!!!!當然,老師也加入搶食行列拍桌大笑

大家都吃得津津有味,甚至欲罷不能啊!!!!真想知道,你們有那麼餓嗎????應該是米食實在太好吃啦!


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