三月 01, 2017

105下多元評量表

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元月 10, 2017

思萱老師公開課觀察記錄

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五月 25, 2016

我們的寫字課

寫字可以讓人感受到文字的溫度~李彧(硬筆書法大師)

從四月開始,每周三的彈性時間就是寫字課,除了能讓孩子了解文字的結構與美感,更能學習專心做好一件事。

 


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三月 08, 2016

思萱公開課

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三月 02, 2016

公開課教案

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曉雯老師公開課

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二月 24, 2016

104下多元評量

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元月 15, 2016

闖關活動--最終回--成績揭曉

經過了一翻鏖戰,班級闖關順利落幕

成績揭曉~噹瑯~

金牌賞:             銀牌賞:                            

20160115_103032                  20160115_103133

            沒魚蝦也好賞:

                                        20160115_103223

       


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闖關活動--Part 2

為了個人榮譽(其實是飲料),我跟你拚了!

(期末考都沒看你們這麼認真)


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闖關活動--Part1 關主的試煉

經過一番"廝殺" 期末闖關活動順利產生四位關主!

三甲的孩子們,

Watch out! They will catch  you!!!


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十二月 02, 2015

我們來聊書吧

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運動會照片

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十二月 01, 2015

思萱老師的觀課紀錄

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十一月 27, 2015

11.27.2015怡婷觀課紀錄

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十一月 11, 2015

我的閱讀教學自省

要教孩子閱讀前,應該回到閱讀的本質--快樂!

不應該把孩子放在預設框架中,壓抑他們的想像力,

他們是飛行員,絕對有能力在書本的國度遨遊!

這是經過昨天一連串的"偶發"事件後,與我的閱

讀教師深談後的反思! 所以,今天,我打算讓孩子們

"聊書",讓他們用自己的方式詮釋,沒有形式、沒有

規則,純然的分享……

ps.照片是昨天進行閱讀教學觀課時所拍的(感謝怡婷)

 


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