四月份(二) 行政會議 97.04.28
post by admin @ 28 四月, 2008 14:49

華龍國小九十七年四月份(二) 行政會議

時間:97.04.28
地點:e化教室

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970423-自由軟體應用培訓研習
post by admin @ 23 四月, 2008 15:41

上課課程 


970416研習-樂樂棒球
post by admin @ 18 四月, 2008 09:30

由陳成利老師講解樂樂棒球的相關規定與玩法。

970409資訊融入分享研習
post by admin @ 18 四月, 2008 09:19

本次研習邀請本校許晏斌、李順興、蔡孟芬老師,分享自己在上課時應用資訊融入教學的經驗談。

許晏斌老師-資訊融入數學科教學 ↑  (閱讀全文)
四月份 行政會議 97.04.14
post by admin @ 14 四月, 2008 14:13

華龍國小九十七年四月份 行政會議

時間:97.04.14
地點:e化教室

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四月份行政會議
post by admin @ 01 四月, 2008 14:05

華龍國小九十七年四月份 行政會議

時間:97.03.31
地點:e化教室
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三月份(二) 行政會議
post by admin @ 11 三月, 2008 00:11

時間:97年3月10日 上午8:40
地點:E化教室

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教育部學產基金設置急難慰問金實施要點
post by wyj @ 07 三月, 2008 09:46

    最近,本校連續有一位小朋友及兩位家長因意外而過世, (閱讀全文)

砂紙畫研習
post by admin @ 21 二月, 2008 15:35

時間:97年1月20日(三)下午1:30
地點:E化教室
講師:許君良校長

運用蠟筆在砂紙上作畫。

九十六學年度(第二學期) 校務會議
post by admin @ 13 二月, 2008 15:14

時間:97年2月13日(三)
地點:電腦教室

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九十六年度「閱讀7000」活動計畫
post by yelcrown @ 01 二月, 2008 11:47
一、活動目的:為鼓勵本校學生閱讀好書,涵養人文氣息,提昇學生閱讀風氣,營造書香校園,分享好書心得,並養成良好閱讀習慣及拓展視野。
二、對象:全校一至六年級。
三、活動時間:即日起至97年6月20日止(六年級認證至6/10止)。
四、活動方式:
(一)學生就自己能力選讀好書閱讀,讀後並撰寫閱讀心得報告,經老師批閱符合標準者予以簽章認證。
(二)本活動與本校「閱讀寫作獎勵辦法」同步進行。
(三)每月初公布上月份全校閱讀數量及總數量。
五、獎勵方式:
(一)各年級學生閱讀本數錄取前20名。
(二)各年段班級閱讀率(本數/人數)錄取第一名。
六、經費預算:
(一)年級前20名:麥當勞餐點89元×20人×6年級=10680元
(由家長會支付)
(二)第一名班級:套書1500元×3套=4500元(由捐資興學支付)
      合計15180元整。
七、本活動計畫經校長核可後實行,修正時亦同。
兒童文學徵文競賽
post by yelcrown @ 31 元月, 2008 11:50
一、目的:推展學生兒童文學創作風氣,營造發表寫作園地,奠定文學素養。
二、徵文內容:題目自訂,內容具鄉土人文、社會觀察或生活點滴。
三、組別:分為低、中、高年級三組,每人每項作品以二件為限。
四、徵文項目:
(一)
1.童詩---以景物、人物、生活體驗為創作範圍。(各組都可以參加,以20行為限)
2.散文---以800字為限。(各組都可以參加)
3.童話故事---以1500字為限。(高年級學生參加)
4.少年小說---以2500百字以內為限。(高年級學生參加)
(二)童詩及散文請各班至少繳交一件作品,童話故事與少年小說鼓勵高年級學生參加。
五、收件日期:97年2月20日前交至教學組。
六、獎勵:
(一)各項各組錄取前三名、佳作若干名,頒發獎狀與禮券。若作品繳交件數未超過5件之組別項目者,則不予評比。
(二)得獎作品將刊登於小華龍作品集。
六、注意事項:
(一)每份作品請於背面右下角貼上報名表。
(二)參賽作品請以500格稿紙書寫,稿紙及作品上面請勿加註班級、姓名、插圖或任何記號。
七、本辦法經校長核可後實施,修正時亦同。
十二月份行政會議(一)
post by admin @ 03 十二月, 2007 09:50
時間:96年12月3日 上午8:40

地點:E化教室
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十一月份行政會議(二)
post by yelcrown @ 20 十一月, 2007 18:59

時間:96年11月12日 上午8:40

地點:E化教室

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十一月份行政會議
post by yelcrown @ 20 十一月, 2007 18:39

時間:96年10月29日 上午8:40

地點:E化教室

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