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修正「特殊教育課程教材教法實施辦法」名稱為「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」並修正全文

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教育部修正「特殊教育課程教材教法實施辦法」名稱為

「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」並修正全文

http://law.moj.gov.tw/news/news_detail.aspx?id=68639

五步驟,改善孩子被孤立

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五步驟,改善孩子被孤立

作者:王文華  出處:親子天下19期

在群體裡被孤立的孩子,內心其實都渴望擁有朋友,卻往往不明白問題出在哪裡?不知道從何做起?父母及師長應該協助孩子,找出問題並逐一突破,重新開展同儕關係。

他面容清秀,功課好,體育佳,會小提琴和攝影,是十足超完美小孩。

只是這樣的孩子,卻在升上五年級時,成了「獨孤王子」。

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「2011祖孫就愛『衣』起來阿公阿嬤服裝搭配賽」活動簡章

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教師節敬師活動

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      9月28日是教師節,學校義工隊精心策劃一聯串的活動,慶祝這一年一度的節日,內容充滿了溫馨感恩的畫面。

  

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讓孩子在「喜歡自己」的感覺裡日漸成長

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讓孩子在「喜歡自己」的感覺裡日漸成長 作者/楊俐容(親職教育專家)

    有一種孩子,你可以指責他亂七八糟,也可以欣賞他創意無限;可以說他調皮搗蛋,也可以視他為活力充沛。當他入神作畫時,會忽略滿地狼籍的顏料彩筆;當他用心吃飯時,食物與杯盤會幻化為花園城堡。對這樣的孩子來說,上學途中永遠有新鮮趣味的事物等著他去發現,他的心中總有一片獨特而別人未必看得見的精采風光。 (閱讀全文)

代代(帶帶)攜手學習趣(去)

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歡迎新生入學

相關活動照片請點下圖進入觀看

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九十九學年度輔導室成員及工作執掌

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輔導主任:鄭貞平ccping@hlps.tc.edu.tw

輔導教師:張曉萍 shpping@hlps.tc.edu.tw

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99學年度開學日新生入學迎新、親職教育暨慶祝祖父母節活動流程

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98學年度下學期成員及工作職掌

工作職掌 引用 (0) 發表迴響   

輔導主任 邱紹澄 csc@hlps.tc.edu.tw

輔導教師:林麗美張曉萍

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98特教宣導月才藝發表會節目表

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   12月25日於本校風雨操場舉辦歲末感恩才藝發表會, (閱讀全文)

夜光小天使園地

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    在校園的一個角落, (閱讀全文)

臺中縣推認輔教師及志工制度實施及獎勵要點

輔導工作 引用 (0) 發表迴響   

臺中縣推動高級中等以下學校認輔教師及志工制度實施及獎勵要點  (閱讀全文)

老人教育學習單

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    輔導室配合「全國祖孫週」活動計畫, (閱讀全文)

老人政策白皮書

代間教育 引用 (0) 發表迴響   

    台灣已逐漸步入高齡社會,人口結構老化, (閱讀全文)

「夜光天使點燈」 專案計畫─團隊師資

夜光天使點燈 引用 (0) 發表迴響   

    98年度第二期「夜光天使點燈」專案計畫由輔導室主辦,擁有堅強的師資陣容, (閱讀全文)


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