三月 25, 2014

細蝶

鱗翅目蛺蝶科,垂蛹,成蟲的一對前足特化縮於口器下方,屬於完全變態昆蟲。
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成蟲

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Posted by cc428 at 14:06迴響 (0)引用 (0)鱗翅目~蛺蝶 , 教師專業

三月 22, 2014

棕長頸捲葉象鼻蟲

鞘翅目捲葉象鼻蟲科,是台灣特有種,屬於完全變態昆蟲。IMG_7195雌蟲

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三月 21, 2014

紹德鐵甲蟲

鞘翅目金花蟲科,雖然外表粗獷但身材其實十分嬌小,體長約4-6mm,屬於完全變態昆蟲。幼蟲孵化後會鑽進芒草葉片組織潛食,只留下由上下表皮所形成的袋狀蟲巢,長大後也在蟲巢內化蛹,因為這樣的生活習性,所以不容易被發現。IMG_8096

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三月 19, 2014

103.03.15南投親愛國小昆蟲調查(3月)

聽到幸芬在fb談到親愛國小想做社區總體營造,希望有人能幫他們做昆蟲調查,上網查了一下,看了兩位該校的老師為了原住民孩子的許多作為,透過教導孩子學學小提琴藉此建立自信,那種種的付出都令我佩服,也決定盡自己有限的能力來幫他們,所以安排了這次的探勘,以作為未來一年調查的規劃基礎。
1891226_10203498430371287_1227810606_n藍金花蟲

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三月 18, 2014

紫斑蝶飛進教科書

兩年前曾經授權翰林出版社四張紫斑蝶照片,當時聯絡的編輯是準備放在國語二下有關紫斑蝶的課程中,希望我提供四種紫斑蝶的照片,只是後來一忙,就忘了這件事,一直不知道出版社到底是做什麼方式的呈現?
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照片翻拍自翰林二下國語課本
由左至右依序是:
端紫斑蝶、圓翅紫斑蝶(中上)、小紫斑蝶(中下)、斯氏紫斑蝶 

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103.03.12-13議長盃躲避球賽

學校派出了六男、六女、五年級混合三隊參賽,地點在清水的建國國小,主辦的張勇生校長是舊識了,從以前手球比賽時就常見面,考上校長後目前在教育處辦公,幾年前透過成利介紹,開始幫忙拍些球賽的活動照片,今年沒注意到有安排我協助攝影工作,幸好有隨身攜帶相機的好習慣,沒開天窗。所有照片
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三月 11, 2014

103.03.08小小解說員培訓~台中紫蝶公園

媽咪研究所開始上課了,所以星期六又是我和佳芯必須自己找樂子的時間了,早上挖起了還在熟睡的佳芯往台中美術館前進,今天是小小解說義工的培訓日期,佳芯非常期待以『老鳥』的姿態出現在培訓的場合,提醒她必須不斷的加強,所以最近開始帶著她辨蝶,自己也趁機複習。
1912054_1413947535521724_499788081_n拍攝:陳瑞祥

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三月 10, 2014

103.02.28斗南環境教育闖關活動

上禮拜昆蟲營開會時,海哥談到228在斗南環教館有親子闖關活動需要支援,剛好沒有安排,所以就全家出動幫忙。
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三月 09, 2014

蠍蛉

屬於『長翅目』昆蟲,體長大約2公分。

紅褐色的大大複眼、細細長長的觸角、長長略彎的口器讓我聯想到『大杓鷸』,光這副特別的模樣就夠吸引目光的。第一次的相遇是在台南梅嶺,查了圖鑑發現牠是『蠍蛉』。IMG_6235雌蟲

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103.02.22神奇的昆蟲世界

這個場次原本是去年的計畫,要對EIET海洋教育的夥伴做分享,後來延到了今年的2月份,並且和學會的新春聯誼活動合辦,給我一個小時介紹昆蟲。昆蟲的種類繁多,一直在思索:這麼短的時間該如何介紹?因為海洋教育夥伴們對於昆蟲比較陌生,多方考量,後來決定以『吸引興趣』作為目的來設計簡報。
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三月 07, 2014

103.02.19-21中等學校運動會

今年是第三年協助中等學校運動會新聞組的攝影,感覺越來越有心得,除了拍攝比賽的畫面外,也會試一些不同的角度、不同的拍攝方法、不同的想法,攝影器材越來越進步,想拍到變得不那麼困難是,但是想拍好卻不容易。我給自己的期許是:每天拍到一個精采的畫面!IMG_5542這是最喜歡的一張

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三月 04, 2014

螳蛉

雖然和螳螂一樣,都有個倒三角形的頭,兩顆大大的複眼,再加上特化鐮刀狀的前足,但是兩者卻是分屬於不同『目』的昆蟲。螳螂屬於『螳螂目』,而螳蛉屬於『脈翅目』。IMG_3844

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二月 26, 2014

103.02.08-09紫蝶義工大會師

一年一度全台紫蝶義工大會師又到了,這兩年協會訓練解說員的方式改以家庭為小組,訓練小小解說員,孩子們有興趣就會拖著家長一起來,而這些孩子有了解說的舞台後,更加認真練習,常常會有驚人的表現。在解說的過程中又會獲得遊客的讚賞,不斷的正增強,發現參加過的孩子延續性比以前訓練大人更優,而且就像我們常說的:要改變大人的觀念和習慣很困難,從小建立觀念比較容易。當這群孩子長大後,就會有更多人去關注我們的環境,或許就不會有那麼多偷排廢水、污染物的情況發生?
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元月 24, 2014

103.01.21台中教育大學寒假兒童科學營~聲音

這次的主題是『看歷史做科學』,希望能介紹科學史或是科學相關的歷史,我選擇介紹兩位有關於『聲音』實驗的科學家『托里切利』和『波以耳』。我還蠻喜歡這兩位的關聯,非常適合用來鼓勵學生發揮想像力並且實證『牛頓』的經典名言:「如果說我看得比別人更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。」(If I have seen farther than others, it is because I was standing on the shoulders of giants)P_20140121_114530

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元月 06, 2014

尖翅粉蝶

103.01.04今天準備往尋找的是在中部少見的『尖翅粉蝶』。
IMG_0116雄蝶

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十二月 31, 2013

琉璃蛺蝶

屬於鱗翅目蛺蝶科,這隻蝴蝶在蝴蝶園裡常和枯葉蝶媲美,因為牠翅膀的腹面和背面呈現極大的反差,總引人驚呼連連。09

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十二月 29, 2013

虹彩叩頭蟲

屬於鞘翅目叩頭蟲科,目前列為二級保育類「珍貴稀有」昆蟲,辨識特徵是翅鞘有藍綠色金屬光澤,前胸背板兩側具有橘紅色的縱向條紋。很多人常會將『叩頭蟲』和『吉丁蟲』混淆在一起,兩者分辨處為前胸背板外側下緣,叩頭蟲有尖角,吉丁蟲平滑;另外叩頭蟲的腹面有彈器,吉丁蟲沒有。

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十二月 28, 2013

端紅蝶

屬於鱗翅目粉蝶科,粉蝶的翅膀多以白色或黃色為底色,給我的感覺是『粉嫩淡雅』,而端紅蝶就是以白色為底色,前翅背面端部有橘紅色三角形斑紋而命名,是台灣最大型的粉蝶。

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十二月 26, 2013

八星虎甲蟲

多數資料都將牠分在鞘翅目虎甲蟲科,但根據Taibnet台灣生物名錄內的分類,牠歸在『步行蟲科』,是台灣特有種,也是台灣體型最大的虎甲蟲。IMG_0320

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十二月 17, 2013

102.12.16享用新鮮果汁

上週五比完躲避球,不想買飲料,要孩子們星期一帶水果來,我準備鮮奶和果汁機,預計打新鮮果汁犒賞大家。問了一下,還有5個人不會削水果或是沒削過水果,所以要求他們一定要削完一顆,看著他們拿起蘋果和削刀那種不知所措的樣子,就知道這些孩子在家裡大概都是養尊處優的寶吧,削完後,有學生的感想是:削水果好難!
完整照片:http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/class5/102year/class53/1021216/
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102.12.14嘉義蘭潭蝴蝶來嘉迎蝶盟-淨潭水源保育」活動

一早抵達嘉義市蘭潭風景區,因為今天是嘉義市政府與自來水公司第五區管理處在蘭潭風景區辦理「蝴蝶來嘉迎蝶盟-淨潭水源保育」活動,協會獲邀設置了三個攤位,要進行標放解說、幼蟲解說以及闖關遊戲。
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十二月 16, 2013

102.12.13台中市運動聯盟躲避球分區比賽

上週才知道有這個比賽,而且是以班級為單位,平時看我們班的投擲狀況不甚理想,所以開始每天早修、午休練習,臨時抱個佛腳,希望表現不要太差,畢竟是代表學校,必須有點基本水準。看著孩子們一天比一天有『形』,心中也慢慢燃起了希望。從基本得閃避步伐、接球的方式到攻勢練起,等稍微成形,便請甲、乙班的選手陪我們練習,最後再請六年級女生隊來陪練,從一開始被『慘電』,到最後互有勝負,顯示在這幾天的訓練確實發揮的成效。

完整照片:http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/class5/102year/class53/1021213/
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十二月 14, 2013

102.12.07北勢國小假日科學班

這次的主題原訂是『紫蝶飛舞』,但是因為成員年齡層以低年級居多,所以準備了不同的主題『昆蟲世界』,並且將重點就針對鞘翅目的甲蟲來介紹。甲蟲對於孩子來說具有致命的吸引力,特別是雄獨角仙那雄壯威武的樣子,更是讓孩子們印象深刻,只好才飼養箱中挖起躲在底部休息的幼蟲,請牠拋頭露面囉。
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進行昆蟲辨識

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十二月 03, 2013

基黃粉尺蛾

在中庭的柑桔樹上找鳳蝶,結果不經意的在旁邊某樹(還在詢問中)的枝條上發現了『愛假』的幼蟲,假裝自己是枝條,將整個身體直挺挺的立起來,查詢了嘎嘎昆蟲館,覺得比較像『基黃粉尺蛾』,再po到『慕光之城』請蛾類專家協助確認。沒錯,就是牠。IMG_4230

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十二月 02, 2013

102.11.29數學課~平行四邊形&三角形面積

最近數學的單元是平行四邊形和三角形的面積,讓他們練習過找『高」之後,想讓他們實際畫看看,那到底哪裡比較適合呢?當然是球場囉!雖然空氣中仍帶著涼意,但是不趁這個時候享受一下溫暖的陽光,那就太可惜了!其實是我想出來日光浴,享受冬陽。http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/class5/102year/class53/1021129/

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十二月 01, 2013

102.11.24本部溪

好不容易結束運動會,但是昨天處理照片也花了不少時間,今天是社大的戶外課,由寶樹和中慧帶隊到南投埔里的本部溪,這是我增能的機會,所以除了老大去圖書館外,全家出動。國道三號接國道六號,走到底左轉就是往霧社方向,以前每年都會走這個地方好幾次,去拜訪養蝶達人~羅錦文大哥,欣賞蝴蝶牧場裡的環境布置,欣賞彩蝶在花間飛舞的美景,其實最令人懷念的是那濃濃的人情味。
星黃蝶

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102.11.21後龍大山國小

結束了上午的課程,午餐後請政宏幫忙帶班上的孩子去幫參加運動會會外賽的選手加油,我則驅車前往苗栗後龍的大山國小,對苗栗的環教團及大山國小的孩子分享『奇妙的昆蟲世界』。能有這次的機會其實是由偉豪牽線,他目前擔任大山國小的主任,同時負責環教團的業務,洲郎也是成員之一,雖然距離不遠,不過已經好久不見了。1003555_746147015398992_809739025_n
(許洲郎主任攝)

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十一月 17, 2013

102.11.10-13全國手球賽

10日上午九點半集合,一到學校發現許多家長都到學校來送孩子,特別是三四年級的家長,可能這是第一次獨自離家吧。遊覽車快十一點才到,中午用餐又耗掉一些時間,所以到達板橋已經兩點多了。分配好房間,擺放好行李,我們就各自帶開前往比賽場地練習。http://gallery.hlps.tc.edu.tw/v/handball/1021111/IMG_4430

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十月 25, 2013

102.10.24數學課~表面積的應用

本以為自己已經將這兩題的題目講解清楚了,要孩子們回去完成收回來改時差點沒吐血,大概只有1/3的人答對,其他的人不是幾段相同的長度算錯,就是用了很複雜的算式來求答案。上課中一直給學生一個觀念:『數學好玩的地方在於沒有固定的算法,觀念理解了,可以盡量運用學過的觀念算出答案。只不過,有些繁複的算式會增加自己錯誤的機率。』

孩子們的抽象概念仍待加強,所以我準備了兩個活動,希望可以透過實際操作來加強印象。

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十月 23, 2013

102.10.19雲林斗南國小假日親子昆蟲園遊會

維昌今年暑假調動到斗南國小接學務主任,而他們有個活動是由各校輪流在假日時到斗六官邸兒童館辦理活動家庭活動日,維昌想以闖關的方式來進行,透過昆蟲園遊會模式由營隊的夥伴們來擔任關主,搭配學校的同仁一起完成這項工作。02

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