四月 28, 2015

母親節週--給媽媽的真心話

一句話寫出對於母親的感謝,學生們絞盡腦汁(看似簡單的事也足足花了兩堂課)寫了心中認為最真實的話,此時真是無聲勝有聲啊!全部沉浸在感恩的氛圍裡......

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四月 13, 2015

三年級簡單作文與閱讀教學

三上作文教學:完整句練習(進入作文之前的踏板)

先跟學生介紹『作文』,『完整句』

簡單的說,就是句子要包括:人、時、地、事,最重要還要加入『感覺』

*感覺就是接觸事物所產生的知覺、感受

例如: 小狗 踩到大便 …….就只有兩種元素

      (主角) (事情)

如果把它加長:

(倒楣的小狗)(黃昏時),(在家門前)(踩到自己的大便),(真是倒楣啊)!

     人                時                     地           事                        感覺

這就是一句很完整的句子了。

*什麼是形容詞?

:表示事物的形狀 性質和狀態等。 大、高、認真、生動、美麗、 精明 、可愛、冰涼、 初級 高級 、簡單、複雜……

接著:遊戲時間 (準備白紙)

依次的請學生寫上姓名、時間、地點、事情

當然詞彙較少的小三,還是先討論哪些詞彙

人:寫名字如:爸爸、媽媽、哥哥、……

時:早上、凌晨、十年後、中秋節、聖誕節、……

地:太空、飛機、遊樂場、教室、金字塔、……

事:跳舞、吃飯、求婚、上班、游泳、……

我請孩子抽出來口述句子,並加入感覺(老師協助)

讓孩子牢記:感覺、完整句,這也是記敘文中的重點

高成就的孩子自由發揮

中成就的孩子可以聽例句,排列組合成一個不錯的句子

低成就的小孩至少可以按照黑板的例子,替換一個形容詞也不

學習單

句子練習:完整的句子(包括:人、時、地、事、感覺)

星星亮起。(主角 事)

星星在漆黑的夜晚亮起。(主角、事、時間)

星星在漆黑的夜晚,在廣大的天空一顆顆亮起。(主角、事、時間、地點)

星星在漆黑的夜晚,在廣大的天空一顆顆慢慢亮起,好像鑽石一般亮晶晶。(主角、事、時間、地點、感覺)

練習句1弟弟 吃著冰棒 。(主角 事)

*(加上時間、地點):

 

*(怎麼吃?加上感覺 ):

 
 

*(重新寫一次):

 
 
 
 

練習句2.:三年級寫作文 。(主角 事)

*(加上時間、地點):

 
 

*(怎麼寫?加上感覺):

 
 

*(重新寫一次):

 
 

 

                                           
             

                       

學期
 
     

好朋友)

練習

(請大家來認識我)

大綱

層次

寫人

(相見歡賓果卡)

一(你問我答)

具體化

譬喻

誇飾

剪貼

讀報學習單

閱讀報上文章

報紙)

日記練習

日記練習

看圖寫作

完整句

練習

完整句

教學

認識標點符號

課程內容

                                         

頁數

                                         

                                         

成績

 

這學期的學習單由周桂香老師提供

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國語日報文章剪貼簿

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三月 23, 2015

小三下作文-延續完整句教學

二:學習單寫完後玩你問我答-相見歡賓果卡(雙贏策略)

玩法:小朋友找同學問問題:例如:你貴姓。對方必須用完整句回答:我姓張。

以此類推,小朋友從這個遊戲中學到了如何聆聽與正確完整的回答問題,不是只有一或兩個字簡答,這個遊戲讓同學雙方都受益,也讓同學在與人溝通上不再怯場。

 

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三月 06, 2015

國語第二課午餐作畫--林阿姨和小柔來訪。用餐時,作者發現小柔胃口差。作者在餐盤上用食材作畫,讓小柔覺得有趣,也鼓勵小柔在餐盤上作畫,他們一起欣賞創意食物畫作再吃下餐盤中的食物。

上完此課,請班上同學也當起了小柔,以各種食物當題材,用想像力畫出畫出有創意的食物畫作,完成後是不是比較有胃口了呢?

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