106學年度英語歌謠語音檔
post by irene @ 06 十月, 2017 07:56

1 Breaking Free (cut).mp3

2 we're all in this together (cut).mp3

最美的公益路跑---【我夢想中最美的家】
post by andy @ 30 九月, 2017 14:53

台灣三星電子是本校智慧教室的贊助廠商,在今年發起「最美的公益路跑」徵畫活動,主題為:"【我夢想中最美的家】",於是詢問了高年級老師,在繪畫方面表現較為不凡的學生,利用早修及午休兩個時段來創作...

此次的繪圖軟體是以三星平板內建的APP程式「Samsung Notes」作畫,要將紙上作畫的型態轉作電子繪圖,其實是有難度的;不過,如同我常說:"學生有無限可能-有無限潛能",當我看到學生作品一一呈現在我眼前,我驚呆了!!學生的潛能是如此之大...

學生越小時候,越需要去發掘存在於他體內的多元智能,不是只侷限在考試-讀書-運動...還有許多方面是學生可以展現的,這是身為教師的我們,肩上的責任,也是義務...

華龍國小_高至柔

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10601學年會議見處理表
post by andy @ 11 九月, 2017 13:48

10601學年會議處理表

閱讀角情境布置
post by andy @ 09 五月, 2017 15:23

學校校園最近多了兩隻領角鴞,小朋友,你有發現嗎?

總務處許晏斌主任偕同本校黃玉享老師共同籌畫設計了閱讀角情境布置,地點位於本校新大樓電梯口...

領角鴞閱讀角豐富了學校校園,也希望能帶給學生閱讀的動力...

感謝晏斌主任及玉享老師的辛勞,感恩!!

IMAG1010

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1060426教師週三進修--科學遊戲融入領域教學
post by andy @ 28 四月, 2017 11:08

本週週三進修主題為:”科學遊戲融入領域教學",共有三個活動,分別為彩虹階梯-漸層飲料(比重原理)以及光劍DIY(導電性及電路連結)...

希望透過動手實作,讓其他領域教師也能感受自然領域的活潑及感動...

在動手操作期間,跟老師互動過程當中,也採用POE教學策略,讓老師透過預測實作的結果-觀察實作後的結果-解釋實作後的結果...

自然就是這麼好玩,讓我們都忘了時間的流逝,短短三個活動,從1:30開始直到3:30結束,沒有休息時間,因為大家都很忙,忙得沒有時間休息,忙得好快樂!!

1060426

(圖片拍攝:輔導主任沈招馨)

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105學年第2學期學年會議建議事項暨處理情形
post by andy @ 10 四月, 2017 07:44

105學年第2學期學年會議建議事項暨處理情形

1060406日南國中升學宣導
post by andy @ 07 四月, 2017 15:08

今天(106.4.6)日南國中由舒校長富男帶領教務處及學務處團隊蒞臨本校宣導,期望小華龍在即將升上國中前對於國中的生活作息及國中的特色有初步的認知...

目前日南國中在舒校長帶領之下,在動態教學上有自行車團隊-籃球團隊-田徑團隊,以及即將成立的桌球團隊;靜態教學上有創客教室(智慧積木)-國際教育....都有著不錯的成績;今年日南國中有一位甄試上台中一中科學班,更是地方上的驕傲...

經由日南國中的宣導之後,希望小華龍能逐漸立定志向,選擇屬於自己的興趣及嗜好,不管在靜態或動態,只要勇往直前,認真學習,自然會有一片屬於自己的天空...

1060406

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1060308週三進修~~107課綱研討
post by andy @ 09 三月, 2017 13:45

為了提早因應及熟悉107課綱,本校提早在這學期開始107課綱相關宣導及準備工作,包括週三進修的宣導,學年會議和領域研究會議的討論,讓老師適應課綱,了解課綱並且有效轉化課綱所強調核心素養在教學現場之中

今天週三進修特地安排本校詹勝淵校長主講”107課綱”,校長先從教師必須知道課綱的五項轉變及解析107課綱,再從九年一貫與十二年國民基本教育的異同剖析未來教育的方向及願景,也讓本校教師及早了解107課綱的內容及未來教育轉變的角度及方向,以便規劃本校的校本課程,讓學生有更多的學習及體驗

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105學年華龍國小校長公開課
post by andy @ 07 十一月, 2016 17:20

在臺中市,由上而下的新式校務評鑑轉型成由下而上的課程教學優質發展協作計畫,希望透過由內部自己發展出來的特色,再經由教育專業人員-協作學校代表-專家學者共同檢視學校的課程發展...

本校名列第一期受訪對象(106.9~12),雖然公開課目前教育局態度是鼓勵教師參加,為了起帶頭作用,校長以身作則,特地請我安排一場公開課,希望在共同參與的原則下,為了專業成長,大家一起努力...

而未來在107課綱裏頭也規範:”為持續提升教學品質及學生學習成效,校長及教師每學年至少公開授課一次,並給予專業回饋”...

校長這一次依本身專長進行健體領域公開課,主題是桌球教學,校長從最基本握拍,控制球及基本發球...等,學生上課切井然有序,在體育課教學上相當值得推薦...

1051107

智慧教室”新科技-新技術-新體驗”
post by andy @ 20 十月, 2016 11:39

今天(105.10.19)週三進修,學校排定的是教師社群研討,藉這個機會也邀請力新國際科技股份有限公司到校教育訓練…

華龍國小智慧教室是全臺中市唯一一所,.由三星公司直接捐贈的硬體設備.軟體及後續教育訓練上則由力新負責,這幾年智慧教室提供本校教師許多不同的教學管道及教學方式,讓學生有更多不同的學習體驗…

科技日新月異,技術也不斷在進步,數位學習更是如洪流般一波波襲來,為了加深教師在數位學習上的認知與在教育上的應用,所以與力新敲定這一次的研習…

本次智慧教室科技新融入體驗共有四個主題:

1.Chromebook 應用
2.studyfun平台體驗
3.宏碁雲教授(+智高套件)體驗
4.電子黑板之備課上課新應用

經過下午的研習,其實讓我們在智慧教室的應用上教師又有更多的選擇,學生有更多的學習體驗…

1051019

智慧教室"故宮連線"
post by andy @ 20 十月, 2016 08:19

智慧教室陸陸續續加入許多既有設備及附加軟硬體的設施,如視訊連線...,希望透過視訊連線,讓各地智慧教室可以透過此項設備,共同學習…

此次只是試連線,嘗試以此種方式看看學生的學習,也嘗試看看視訊連線學習的可行性…

會中由新北市鶯歌區鳳鳴國小主講,讓各地smart school一同連線,主要的講授內容是故宮典藏資源,配合既有設備~~平板來進行互動式教學,本校有一班學生參與,學生看到可以和其他學校視訊連線感覺很新鮮,也很專注聽講…

感謝本校詹校長當天也參加此項活動,也感謝當天參加的所有同仁,新科技-新知識-新技術,我們一起來玩!!

1051018

104學年度第2學期各領域評量辦法公告
post by bin1167 @ 22 二月, 2016 07:57

請注意在網站上公布文件的格式
post by admin @ 20 二月, 2016 01:09

依行政院頒訂「推動ODF-CNS15251為政府文件標準格式實施計畫」,

各機關應完成作業及期限簡要如下:
(一)104年12月底前,各機關網站提供下載之可編輯文件應支援ODF-CNS15251文書格式。
(二)105年12月底前,各機關系統間、政府與企業之資料交換,以ODF-CNS15251文書格式為主。
(三)106年12月底前,全面推動各機關使用可編輯ODF-CNS15251文書軟體。

開放性檔案之定義及格式:
(一)開放性檔案,指使用者不需依賴特定文書商用軟體即能開啟之檔案,如 ODF(Open Document Format,開放文件格式)、PDF( Portable Document Format , 可攜式文件格式 )、 HTML(HyperText Markup Language,超文件標示語言)等檔案格式。
(二)政府檔案文件流通,如為可編輯者,採用 ODF-CNS15251 之文書格式;如為非可編輯者,則採用 PDF 之文書格式。

●學校大部分公告文件都是為了公告、瀏覽使用,所以掛PDF 檔會是比較方便的(學校的 Office2016都可以直接另存為 pdf 檔)。若是要為可編輯的文件,就用 ODF 格式。

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英語課教學活動照片
post by admin @ 17 六月, 2010 16:02

下面的相簿,是王仟慧老師上英語課時所拍下的一些學生活動照片,有耶誕節、萬聖節、端午節及復活節等。

九十九學年度教科書評選辦法
post by yelcrown @ 04 五月, 2010 09:49

台中縣大甲鎮華龍國小九十九學年度教科書評選辦法 

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