在數學社群中經常請教英志老師數學課程的指導方法,英志老師決定利用自己的空堂時間到四年級各班示範,真是感動~~~

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我學習到的方法一:使用教具,讓學生看到操作的過程(或學生自己動手操作),不只是在課本中看已經畫好的圖形

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我學習到的方法二:反覆提問,等待學生的回答,給學生時間去歸納並釐清重要數學概念,不要急著給學生答案

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我學習到的方法三:重要數學概念產生後,要再多提供例題,加強並建立此基模,讓學生建立信心並鞏固此概念!

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再次感謝英志老師用輕鬆.愉快的上課態度及方式幫我們四年級學生的等值分數概念建立良好的基礎

1050506上數學課囉!

jane6102
2016-05-06

感謝英志,銘崇,子蔶,桂香,麗芬老師在數學社群中分享極好的教學策略,讓我能在數學課中和小朋友一起學習成長,小朋友能共同討論,上台分享,學習數學真是一件有趣的事!IMG_4362IMG_4410IMG_4411IMG_4412

分組討論,共同研究

IMG_4413IMG_4414IMG_4415IMG_4417IMG_4422上台報告,訓練發表能力IMG_4418IMG_4419IMG_4421同一題目,激盪出三種解法

利用平板設置關卡,小朋友學習速度快,易專注,可一再重覆自我挑戰,但是設計過程中,需要熟悉電腦程式應用和無線網路等配合,感謝晏斌主任提供手機網路共享,宗欣老師和銘崇老師技術支援

 

李老師投注多年研究蝴蝶的生態,串連起黃裳鳳蝶的一生,希望小朋友在短短一節課的時間,能接收到這寶貴的經驗

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1040226四年級學年會議

jane6102
2016-02-26

把本學年的多元評量計畫彙整完畢並上傳,討論校本課程,討論本學期作文指導方向就是那麼帥!

 感謝宗欣復活班級電腦,Windows Live Writer謝謝!

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這是淑娟的教學部落格---點點滴滴
是我和班上學生的教學與生活紀錄

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