十一月 27, 2019

108.11.27桌球課

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本週桌球課分成三組進行打擊,

一組和教練進行對打,

另外兩組則是老師協助訓練,

活動中,

發現大班孩子表現不錯!

跟教練對打可以打到10多顆乒乓球,

真是棒極了。


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十月 24, 2019

108.10.23桌球課

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本週上第四堂桌球課,

這次桌球課程一開始教練先複習上週持球技巧,

接著,

教練觀察各個孩子的持球表現後,

給予個別指導(針對能力不足或是可以精進處給予引導),

感謝教練針對不同差異的孩子給予引導。


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十月 16, 2019

108.10.16桌球課

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本週上第三堂桌球課,

這次教練將持球技巧做精進,

要寶貝們一邊持球一邊走路,

活動中由於中小班持球技巧不純熟,

因此持球有降低難度,

透過改造過的乒乓球(球是凹陷的,放在球拍上比較不會掉),

大多數的寶貝都能一邊走路、一邊持球,好厲害。

除此之外,

也讓大家用三角錐玩接住乒乓球遊戲,

感謝教練用心設計許多有趣的活動,

讓寶貝們玩得十分開心。


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十月 09, 2019

108.10.09桌球課

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今天上第二堂桌球課,

一開始教練先練習上週教的持球技巧,

接著,

帶入用籃子接住兵乓球遊戲,

活動中發現大班的手眼協調性最好

最多可以接住5顆乒乓球,

而中小班也不賴,最多可以接住3顆,

超棒啦!


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九月 30, 2019

桌球課開始囉!

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今天上第一堂桌球課,

教練先訓練寶貝們手部平衡-持球,

活動中,

教練耐心引導寶貝們持球技巧,

寶貝們乒乓球放在桌球拍上面的時間

也慢慢從0秒增加到5秒,

好棒唷!


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桌球課開始囉!

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今天上第一堂桌球課,

教練先訓練寶貝們手部平衡-持球,

活動中,

教練耐心引導寶貝們持球技巧,

寶貝們乒乓球放在桌球拍上面的時間

也慢慢從0秒增加到5秒,

好棒唷!


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桌球課開始囉!

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今天上第一堂桌球課,

教練先訓練寶貝們手部平衡-持球,

活動中,

教練耐心引導寶貝們持球技巧,

寶貝們乒乓球放在桌球拍上面的時間

也慢慢從0秒增加到5秒,

好棒唷!


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六月 19, 2019

我愛桌球課

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本週桌球活動,

孩子們分成大、中、小班三組練習擊球,

大班和中班的打擊課程維持不變,

小班課程難度有增加,

今天教練先是針對小班孩子拿球拍技巧加強,

接著,個別引導擊球方式,

除此之外,

乒乓球不再是教練從手上丟給他們打擊,

而是教練用桌球拍打擊出去,

或許是改變打擊方式,

吸引小班孩子興趣,

今天大家的打擊表現都不錯喔!


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六月 13, 2019

107學年度畢業典禮

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鳳凰花開的季節,

恭喜大班的寶貝們從幼兒園畢業,

畢業不是結束,

而是另一個嶄新的開始。

願 寶貝們帶著師長的祝福,

勇敢面對新的挑戰,

當你們沮喪時,

別忘了蝴蝶班的老師們都是你最強的後盾。

祝福 大班寶貝們

鵬程萬里 展翅高飛。

 


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六月 06, 2019

華龍桌球五虎將畢業影片

恭喜五位桌球隊大哥哥畢業,

鼓勵小朋友參與桌球運動,健康身心喔。

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五月 28, 2019

桌球課

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週一桌球課,孩子們分成大、中、小班三組練習擊球,

活動中,擊球難度只有小班維持不變,

大、中班則是增加難度,

如:大班擊球不只是要對著板子擊球還要將桌球拍打到老師畫好的框線中,

中班則是要練習將桌球打擊到籃子內。

整個活動進行下來,

觀察到大班的孩子由於拿桌球拍的技巧純熟,
因此擊球表現也相對優異,

但是中、小的孩子則是體力不足,

常常打到中途就走到旁邊休息,

因此,打擊表現沒有大班顯著進步。


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五月 16, 2019

0513桌球課

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本週一桌球課程,  

除了延續上週分組的擊球活動之外,

教練還將大班的擊球練習層次提高一級,

之前大班的擊球是老師發球來給孩子打擊,

但這次是大班孩子自己發球跟隔離板對打,

由於是第一次嘗試,

因此打擊技巧不純熟,

相信透過多次的練習,

大家發球技巧會越來越棒唷!


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五月 02, 2019

我喜歡玩桌球

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星期一桌球課活動,

教練除了讓孩子們練習擊球之外,

也幫孩子們複習如何持球,

活動一開始發現小班孩子們持球技巧較不熟,

因此桌球常常放不到2秒就從球拍掉落,

經過多次練習,

小班孩子持球表現進步很多,

最厲害的孩子可以將桌球放在球拍上大約3秒喔!


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四月 19, 2019

音樂律動-兔子

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星期四的音樂律動課程,

一開始活動,

老師先介紹「兔子」故事講述兔子特徵,

接著透過兔子的台語歌謠帶入律動遊戲,

遊戲時,孩子們聽到打雷的聲音就要蹲下躲起來,

大家玩得相當高興。

 


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上桌球課真有趣

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本週桌球課老師將孩子們分三組(大班、中班、小班)練習「擊球」,

由於年紀的關係,

因此擊球方式有不同,

小班孩子手眼協調性不夠,

老師將乒乓球放在球桌上滾動,

再請孩子們試著用桌球拍擊球;

中大班則是教練丟乒乓球再請孩子擊球,

大家透過不同的練習方式,

慢慢地打擊技巧越來越純熟。


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