九月 08, 2015

(智慧教室)光的移動與影子長短

讓學生分組操作,以高度角量角器為準,用手電筒照射物體,判斷手電筒在不同高度角時,物體影子的變化如何?

操作過程請學生分別拍下30、60、90度角手電筒照射結果,討論後記錄並上傳。

操作過程:

P_20150907_144802P_20150907_144810

P_20150907_144815P_20150907_144833

成果:

第一組第二組第三組

第五組第四組

省思:

1.錯得還真嚴重啊~

2.給的時間太少,所以各組沒經過討論,僅有一個人的力量完成。

3.影子在哪裡?並未確實找到。

4.手電筒是否照出明確的影子?

 

改進方向:

1.應該要先試做一次提供參考後再放手給學生自行操作。

2.分配工作給所有組員,避免工作分配不均,未能達到討論的功效。

3.進步空間好大~~


Posted by bin1167 at 23:45  迴響 (0)引用 (0)自然課程

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