十一月 04, 2013

月亮(方位2)

該是三年級的課程,簡單的問幾個問題:
1.面向北方,右手平舉是什麼方位?
2.面向北方,正後方是什麼方位?

 

發現健忘的年齡層已經下降到四年級了,只好從指北針介紹起。
1.指針會指向北方,所以稱作指北針。
2.盤面有四個方位、十六個方位。

使用方法:
1.指北針「平放」,讓指針「靜止」。(此時指針指向正北方)
2.轉動盤面讓盤面的北字指針的方向一致。
3.這時就可以判斷東西南北。

DSC04519 DSC04513


這時再問同樣的問題:
1.面向北方,右手平舉是什麼方位?
2.面向北方,正後方是什麼方位?

怪奇怪奇,還是答不出來.....

拿來包裝課本的牛皮紙,貼在地上,讓每一組以粉筆和紙北針在牛皮紙畫出大的方位,然後請每一個人站到十字的中間,面對北方,讀出右手、左手、後方的方位名稱。

DSC04570  DSC04573

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總算將方位完成了,後續檢測兩個問題:

1.學校大門口是什麼方位?
2.垃圾車出入口是什麼方位?


檢討:

最大的問題在於學生看方位是第三人稱,當他們要以第一人稱去判斷方位時,就會產生認知的困難,透過牛皮紙的活動,讓他們轉換人稱,從旁觀者轉換成當事者,挺有效的。


Posted by bin1167 at 22:20  迴響 (0)引用 (0)一般

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