1014這天,自然科輔導團在本校進行海區示範教學,教學者是李順興主任

領隊校長除了李永烈校長外,還有張凱翕督學的全程參與

再加上海區多所學校的自然老師報名參加,讓當天的觀課高朋滿座

整場觀課可以分為三個部分,分別是:說課、觀課及議課。

(一)說課:在上課之前由順興主任事先說明今日要教學的內容,

並且由他的教案設計中可以清楚的看到學生的先備知識及起點行為,

四格教案的設計屏除過去由時間序為主軸的紀錄方式,

讓觀課者更能夠掌握教學者上課的重點。

1041014示範教學教案(磁力大小)_頁面_1

1041014示範教學教案(磁力大小)_頁面_2

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(二)觀課:接下來就是進入教學的部分

今日教學主題為比較磁力的大小,教學方式是採POE教學法

先讓學生去猜測磁鐵的大小和磁力是否有關聯

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再讓學生去實作磁鐵的大小和統計其所吸起迴紋針數量

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最後再讓學生解釋磁鐵的大小和磁力大小是否有正向關係

並且記錄在平板上做為學習檔案。

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(三)議課:觀課之後,則是觀課者對於教學者的優點及建議

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整場教學下來,可以看出順興主任真的是位非常有教學經驗的老師

雖然滿場的觀課者,也絲毫看不出他有任何的緊張

一切就像平日教學的平常

一場沒有任何缺點的教學是用演的

這一場觀課 很真、很紮實、很豐富。

104教學觀察記錄表 (1)

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