1050315三年甲班觀課紀錄

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教學觀察記錄表(1050315)

教學過程:

一、教師展示圖片詢問圖片中的水有何異同之處?

相同:都是以水組成

相異:有的是固態有的是液態

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二、實驗操作:

(一)將水和冰塊從培養皿中分別倒入圓形塑膠杯中,觀察其形態改變情形。

水:會因容器狀改變而改變。

冰塊:不會因容器形狀改變而改變

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(二)在夾鏈袋中裝水,並測量其水溫,將夾鏈袋放入裝有冰塊的燒杯,撒上鹽杯,靜置20分鐘後觀察夾鏈袋中水的變化。

原始水溫:15~17度C

20分鐘後水溫:低於0度C並結冰

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(三)準備冷、溫、熱三杯水並投入冰塊,觀察冰塊溶解情形。

熱水:冰塊融化最快  溫水:冰塊融化其次  冷水:冰塊融化最慢

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