二月 05, 2015

104.02.05台中教育大學寒假兒童科學營~蜜蜂篇

有了星期一的經驗,修正了今天的課程內容和流程,先以百萬富翁遊戲作為開場,果然成功吸引孩子的興趣並藉此提示課程中該注意的主題,課程結束後再做一次測試,一次過關,15題全對,今天的課程感覺很舒服。
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除了簡單介紹蜂類的生態外,還準備了一個『真假蜂蜜大考驗』。一罐真蜂蜜和一罐調和蜜,讓孩子們透過實際觀察顏色、聞聞氣味,當場沖泡、喝完後再判斷哪瓶是真蜂蜜?哪瓶是假蜂蜜?

本來打算買糖漿來和蜂蜜比較,但是找不到,後來退而求其次,只好買了一罐果糖,將果糖參入蜂蜜做調和,這樣仍保有蜂蜜的味道、顏色,而且確定可以食用,我也比較放心。孩子們一聽說要真的泡來喝就興奮起來了,果然喝了加果糖的調和蜜,立刻聽到有孩子說:好好喝喔!可見平常大概常喝飲料吧,味覺被糖控制了。也趁這個機會提醒孩子少碰飲料,因為『糖』真的加了很多很多。

接著發了一張圖給孩子們著色,順便再複習一次蜂后、雄蜂、工蜂各自的工作,最後以一個傳遞花蜜的活動結束,大家都玩得很開心,而且應該是有收穫的。

今天這種操作模式感覺很順暢緊湊,可以作為未來類似活動的基準。
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引用URL

http://plog.hlps.tc.edu.tw/trackback.php?id=11601

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