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科學遊戲社團第八彈---文心國小科學社團

    這學期的科學營隊活動即將進入尾聲,今天是倒數第二次,像這樣的科學營參加的學生大部分都是低-中年級為主.就算科學遊戲設計的再容易,對於低年級來說仍是項不簡單的活動,許多地方都需要教師從旁輔助,於是能玩的時間就變少,不過與學生相處的時間相對變得多了;這次的課程設計定位在”聲音”(吸管笛-養樂多汽笛-日月杯),學生相當喜愛這次課程,因為可以發出聲音,又可以拿回家玩,一舉兩得,快樂得不得了^_^

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(圖片拍攝:輔導主任李順興)


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日月杯過程…

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由於戳洞需要剪刀,低年級學生我都必須一一服務,深怕有個閃失…

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指導中年級學生協助低年級學生,否則真的是老師在做^_^

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