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十二年國民基本教育課程自然科學領域教學模組研發

    今天(103.5.24)應本團召集人李永烈校長邀請,參加由國家教育研究院所主導的"十二年國民基本教育課程自然科學領域教學模組研發",今年是第二年,目的是希望讓更多人進來,彼此激盪,藉由教學模組的研發,打破現有課堂上教科書的框架,以另一種的學習型態展現,讓現場學生經由不同的教學方式學習到教科書所有傳達的教學目標,這樣的模組是以一個主題或是一個學習概念為上層,再經由教學模組的設計來統合,而當學生學習完所有模組的教學後,就已經學習到該主題或是該概念,是一種系統性,且是縱向及橫向的設計,對於學生的學習有一定的助益…

1030524

(圖片拍攝:輔導主任李順興)


每一種的嘗試都是一種學習,希望藉由團隊的合作,激發彼此不同的教學理念,來對提昇學生的學習,讓學生樂在學習,喜歡科學…

這次研發分成兩組:”海線中區”,透過不同地區的課程研發及試教,順道來觀察不同地區學生對於課程的接受度及影響…

這次有幸能參加此次教學模組研發,希望能從中獲取經驗及相關知能…

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