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2014暑期科學營第五彈---沙鹿國小

   針對低年級的水火箭,要如何讓學生能稍微了解其原理,我在製做之前帶了兩個小活動~~氣球飛翔&反作用力旋轉器;首先藉由吹飽的氣球.將氣球孔往下,讓學生說說氣球會往哪裡跑?那裡面的氣又往哪裡跑?逐步引導學生認知運動的方向與力的方向相反;接著製做反作用力旋轉器,學生就更容易知道作用力與反作用力的效果;最後,製做水火箭,藉由網路上購置之零配件,組裝水火箭,組裝好的水火箭看起來相當不錯,那可以飛嗎?飛得遠嗎?好像不錯ㄋㄟ…

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(圖片拍攝:吳厝國小林英杰主任)


開模好的零配件就是不一樣,學生的初體驗就是"哇哇哇",水火箭飛得是又高又遠,連我看到都相當驚訝!!有一支還飛到司令台上,學生個個是興奮不已,這也就是水火箭迷人的地方!!

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首先先以氣球引導學生,學生一看到氣球是愛不釋手,也吹得相當高興…

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接著再以反作用力旋轉器加深印象…

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學生是玩到不行!!

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所有組別完成水火箭製做…

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試玩之前先跟學生說明規則及注意事項…

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從學生臉上的表情就可以知道水火箭的魅力了...

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飛吧!!水火箭,看你能飛多高…

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水火箭飛高至少三層樓(約10公尺)…

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學生真是...玩到不可自拔…

 

未來海線會有一組水火箭放置在華龍,希望未來能在學校辦理水火箭大賽,更在海線推廣水火箭的迷人之處…

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