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2014暑期科學營第八彈---臺中市教育大學

   今年暑假的科學營今天(103.7.31)是第八場次,地點在臺中教育大學,對象是4~6年級學生;這次的主題是材料科學,我以紙當做是我課堂教授的主軸,一張回收紙究竟是可以玩多少遊戲呢?當學生的表情及問答上.我已經了解,學生對於這一塊是產生好奇的,當然,相較於市中心外的學生相比,學生的程度以及對話內容質感是比較高的,所以,如何讓他們產生興趣,是比較重要的一環...

1030731 (圖片拍攝:輔導主任李順興)


雖然自己已經是學校的一級主管,但是對於科學遊戲及科普推廣,還是愛不釋手,每每看到學生臉上滿足的笑容,身為老師的我,心裡也是滿滿的歡喜,這股趨力是發自內心,希望能對教育現場的學生或是老師,產生"星火效應",讓科學的推廣更加普及,這也是身為自然科輔導團員的我最想做的事...

上課情形

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