« 上一篇 | 下一篇»

水的移動(康軒版)---連通管

這個單元最後一個活動為連通管;連通管唯一底部相連的容器,意在讓學生觀察當水注入容器之後,不同容器水位上升情形及最終水位停止的相關位置;首先由單一軟水管開始,讓學生在軟水管裝七分滿的水,之後再移動兩端水管,觀察水管中的水位變化…

(影片拍攝:輔導主任李順興)


操作一 軟水管水面

發下軟水管,請學生裝水七分滿,拉動兩端水管,觀察水位變化…

1040409

學生起初都只注意水量~~水管較高的一端水量比較少,水管較低的一端水量比較多;經老師提示後,學生開始注意兩端水位的水平高度…

結果:連通管兩端管子不管如何變化,水位都會維持在同一水平高度

 

操作二 底部相通的容器水面

將軟水管兩端連結容器,改變兩端容器的高度,觀察水位變化

1040409-2

容器內部裝上有顏色的水(便於觀察),移動兩端容器高度,同樣請學生注意水位高度變化…

結果:兩端裝了容器的軟水管裡頭水位,不管容器高度如何變化,水位會維持在同一水平高度…

 

操作三 連通管容器

請學生依照上一節課虹吸現象,將連通管容器裝水八分滿,觀察上方不同容器的水位變化…

1040409-1

學生起初利用軟水管慢慢引水至連通管容器,經老師提示利用上一節課虹吸原理後,大家才恍然大悟…

結果:連通管上方容器不管形狀如何,水位都會維持在同一水平高度

 

學習照片

P_20150409_134033

P_20150409_134045 P_20150409_134055

P_20150409_135238 P_20150409_135351

P_20150409_135614 P_20150409_140644

P_20150409_140703

(1) 迴響    (0) 引用   

共 1 迴響 於 "水的移動(康軒版)---連通管"

  1. 銘祥 said: 不錯哦

    13/04/2015, at 07:50 [ 回覆 ]

    謝謝
    不錯的實驗心得

發表迴響

暱稱 (必要)

標題

個人網頁

電子郵件

 authimage 迴響驗證碼(必要)