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104學年臺中市戶外教育計畫---王功漁港戶外生態教育

    今年向教育局申請戶外教育計畫,第一場時間在10月8日(四),地點在彰化王功漁港…
    王功漁港是彰化縣第一所通過環境教育認證的場所,其規劃許多體驗活動,如:蚵車生態體驗-潮間帶探索(摸蛤)-蚵農生活體驗-海濱植物簡介…,是一處新興的戶外教育景點,也希望藉由這樣的機會,讓愛惜自己的土地,保育環境生態的觀念讓     學生從小培養,潛移默化下讓環境教育向下扎根…
    制式教育下無法發揮的功能及教育目標希望外部資源的引進,讓小華龍有更多不同的體驗及學習…

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(圖片拍攝:輔導主任李順興)


   “這是我玩過最好玩的校外教學了!!主任,生活體驗營可以來這裡嗎?!”這是我申請辦理三次戶外教育<含此次>(葵海農場生態教育-老樹根)第三次聽到學生心理的呼喊,每次聽到都會給自己心裡正增強的力量,因為,學生需要的就是這些,如何將教育融入生活,從生活中學習,是未來教育的方向,教育或學習不再只侷限於空間有限的課堂,無限空間的戶外及大自然就是我們教室… 

    目前教育不斷有新的資源及新的構思正在翻轉,過去好的教學方法必須維持及持續,但是教育的觀念必須update,與時俱進,或許一時無法融入在自己的教學裡頭,嘗試去做,才會有新的想法,新的觀念被觸發,我們不是怕改變,而是自己不願去改變,踏出自己的一小步,會是你教育路程的一大步… 

    未來會有更多的機會讓小華龍去嘗試,去體驗,身為行政人員及教學工作者,我有這個權力,也有這個義務~~盡情奔跑吧!!我最親愛的小華龍…

 

第一站 潮間帶生態之旅(摸蛤仔)

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從未乘坐採蚵車,小朋友顯得相當興奮!!一行七台採蚵車,聲勢浩大,let's go go go!!

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由於海水尚未完全退潮完畢,採蚵車彷彿騎乘在海裡,學生的出體驗,好特別!!

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學生人手一支鏟子及塑膠袋(裝蛤仔用),先聽解說,之後再看大家大展身手囉!!

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挖吧!!每位小朋友使出渾身解數,大家都好不快樂!!

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有寄居蟹,有織紋螺,有蝦子,也有蝦猴,生態相當豐富…

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你有看過這麼大顆的蛤仔嗎?我們小華龍有兩三位都有挖到,真是太幸運了!!

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經過將近50分鐘的努力,大家都收穫滿滿…

 

第二站 蚵田生態解說

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聽陳先生解說蚵田生態…

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新鮮的蚵仔,你從未吃過的喔!!直接從蚵殼裡頭取出,從小朋友表情就可以知道,好吃嗎?那是當然的

來蚵田就是要吃新鮮的蚵仔,不然要幹嘛?^_^

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回程(上圖)時,海水已經完全退去,與剛到時(下圖)差很多…

 

第三站 吃冰囉

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上午課程接近十二點才結束,可是學生都不露疲態,吃支古早味冰棒!!臉上盡是滿滿的笑容!!

 

第四站 午餐時間(阿源蚵仔炸)

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因為太餓啦!!連拿相機的慾望都沒有,拼命的吃吧^_^

 

第五站 黑面琵鷺DIY

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經過生態解說,大家努力製作屬於自己的黑面琵鷺,成果如何呢?讓我們繼續看下去…

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嗯!!很有自己的風格及特色,只不過,黑面琵鷺的嘴巴會不會太…^_^

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蚵藝協會余理事長,也是黑面琵鷺DIY創作者,親自為學生解說與介紹…

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學生的作品…每隻黑面琵鷺都有自己的形態,很棒喔!!

 

經過一整天下來,學生都有不同的收穫與體驗,大家都很滿足,也希望能為你們六年級的戶外教育及學習留下一頁難忘的回憶…

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