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自然科輔導團客製化到校服務---文武國小

本學期本團第一次到校輔導兵分三路;大甲區文武國小;和平區烏石分校;太平區黃竹國小,幾乎所有輔導員在昨天全員出動,而我由於身處海區,所以輔導地點就是在文武國小...

下午的到校輔導由我及另一位輔導員,也是本校的沈招馨主任共同擔任,整個輔導流程分為

校內教師自然領域分享-107課綱核心素養轉化教學示例-科學動手做:天氣瓶製作,一整個下午感受到文武國小教師的積極與對教育的熱度,最難能可貴的是文武國小教師的平均年紀相當輕,對107課綱的認知卻能如此深入,這是我最佩服的地方!!

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(圖片拍攝:教務主任李順興)


校內同仁分享

做中學,在生活中觀察,培養學生對生活態度的養成...

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107課綱核心素養轉化教學示例

宣導107課綱及轉化教學示例,也請文武國小同仁說出自己對107課綱的認知...

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科學動手做:天氣瓶製作

天氣變化造成瓶內結晶變化,古時候用來預測天氣,現今用來裝飾,也可應用在領域學習(溶解單元或天氣的變化單元)...

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