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期末科學創意趣味競賽---比薩斜塔

一張A4紙長約29.5公分-寬約21公分,它能夠做什麼呢?

今天發下一張DoubleA4紙張,讓各組發揮創意,將一張DoubleA4紙張疊到最高...

一開始學生天馬行空,有的切成數張正方形小紙張,摺成ㄇ字型,慢慢疊高;有的組別直接將DoubleA4紙捏成一團,直接站立於桌面上;有的為了站得比別組高,最後導致失敗;不論第一次成功或是失敗,這都是學習...

第二次,各組開始抓到訣竅,有的組別以崁入方式疊加其上;有的組別崁入障礙物以防止紙張下滑...

最後一次,終於,有組別發揮其耐心細心以及恆心,以破今天紀錄的90公分贏得第一屆"比薩斜塔"科學創意趣味競賽^_^...

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(圖片拍攝:教務主任李順興)


很喜歡這樣的活動,因為可以看到學生學習的眼光,不同於課堂上的學習,為了達到設定標準及超越目前的最佳成績,同組合作學習,共同努力,只為了一致的目標~~獲勝達標!!

有的組別放入障礙物,防止紙張下滑...

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有的組別以崁入式方式將紙張疊高...

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一開始有組別完成2段A4紙疊高,高度約59公分...

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第二次,也組別超越,完成3段A4紙疊高,高度約81公分...

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這是老師一人獨自完成,將3段A4紙紙張放置於上,高度約87公分...

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不管各組如何完成他們的作品,過程當中的討論及與組員的溝通是最大的重點;每個人都有自己的方式與想法,如何有效表達自己想法同時,也能接納別人的意見,這才是關鍵...

自己的想法不一定對,別人的意見也不一定是錯,獲得各組最大公約數,才是這一次科學創意趣味競賽最主要的目的...

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而這...就是學習的眼神!!

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他...雖然在紙筆評量上的成績不是很出色,讀書也是平平,但是我很喜歡,也肯定他在這樣活動的投入及執著,當別組已經陸陸續續放棄的同時,他依然做自己,不放棄,直到達到終點...

終於,他成功了...

以破今天紀錄的90公分達標...

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學生經過一次又一次的失敗,試著去摸索可能成功的途徑,結果不是我們能掌控的,但是態度是我們可以決定的,這就是學習...

這次的科學創意趣味競賽,主要的科學原理在於"重心"...

由於只能用一張A4紙,如何規劃底部的這一段A4紙夠穩,重心夠低,"形狀"是主要的因素,再來就是放至於其上的各段紙張,以底部的概念往上發展,膽大心細,團結合作,就能成功…

原本今天還有一項A4紙承重競賽,不過,留待畢業前再來囉!!

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