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空氣(南一版)---空氣佔有空間 part2

    為了證明空氣是占有空間的,特別再撥出一節課的時間讓學生嘗試一下"升降小船",這個實驗基本上滿足學生玩實驗的樂趣,一方面又能從中學習實驗後所代表的意義,真是一舉兩得的事情Good job   
    但是由於用紙摺的小船容易溼,不容易觀察,於是改用保麗龍,效果還不錯,學生也都相當感興趣...
    

 

             

(影片拍攝:李順興老師)


  • 學生學習照片
(圖片拍攝:李順興老師)


~學習檔案~

  • 補充資料      

    由於利用到吸管,順便帶領學生玩一玩"虹吸原理",感覺這個原理相當專業,不過,卻是你我在日常生活中常會運用到科學原理,好比說清理水族箱即是此一科學原理的應用... 

虹吸原理靠分子間的吸力

一.液體表面高的會流向液體表面低的
二.維持第一個要點,流動就不會停止

...產生虹吸現象的虹吸管是圓弧狀的,彩虹也是圓弧狀的,所以稱之為虹吸 

 

          

(影片拍攝:李順興老師)

連通管原理:不同形狀的管子,裡面注滿水,底部有一通道<連通>在一起,任何管子的水可以自由在管內流通,水面皆會保持水平 

(圖片來源:液體壓力

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