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認識天氣(康軒版)---天氣的變化

    人類之所以能在地球上生存,天氣是不可或缺的因素之ㄧ,天氣有好有壞,有出現太陽的晴朗天氣,有烏雲密佈的陰涼天氣,有綿綿細雨的下雨天氣,天氣之所以多變,才能顯示地球蘊育萬物的神奇;課程裡頭所描述的重點在於學生對於天氣的觀察,簡單的量測氣溫,如何使用氣溫計?雲和天氣之間的關係如何?都必須靠學生日常生活和課堂上的觀察,統整為自己的內在知識...

(圖片拍攝:李順興老師)


~認識天氣(康軒版)---天氣的變化~

1-1 一天中的氣溫變化

天氣的冷或熱會影響我們的穿著和生活作息

氣溫計的知識

  • 常見的氣溫溫標:攝氏溫標(℃)華氏溫標(°F)
  • 台灣目前以攝氏溫標(℃)來表示氣溫
  • 華氏溫標(°F)較常見美國
  • 華氏與攝氏的換算方式:華氏溫標(°F)=(9/5×攝氏溫標(℃))+32

EX:攝氏溫度如果40度,請問華氏溫度是幾度?
SOL:華氏溫標(°F)=(9/5×40)+32   華氏溫標(°F)=72+32  華氏溫標(°F)=104

---華氏溫標與攝氏溫標的由來(相關文章)

氣溫計使用需注意事項

  • 讀取刻度時,眼睛須平視液體的頂端
  • 測量氣溫時,要在陰涼通風的地方

一天當中,中午的氣溫比較高,清晨與傍晚的氣溫比較低

一天當中,中午太陽的高度最高,太陽高度越高,氣溫也越高,但因為熱量會累積,所以下午1~2時左右的氣溫通常會最高

1-2 雲和天氣的關係

觀察天空中的雲時,眼睛不可直視太陽,以免受傷

雲在一天中的位置和形狀都會改變(因為天氣變化或風吹,導致雲色,雲量和雲在空中的位置改變)

晴天時,雲比較少,甚至萬里無雲;陰天時,雲量比較多且呈灰色;雨天時,雲層更厚,位置也比較低

下雨的成因

雲(小水滴或冰晶聚集而成)--小水滴合併成大水滴--從天空降落--下雨

5/16當天雲層較多且呈淺灰色...

雖然雲層多,眼睛仍舊呈現瞇瞇眼...

待一段時間後,眼睛適應環境,眼睛就能完全睜開...

班級學習照片

三年甲班

三年乙班

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