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氧氣和二氧化碳(南一版)---燃燒與滅火

    本單元的重點在於學生需要瞭解物質燃燒必須的因素,缺少其中一項因素,燃燒就不會成立,也就是物質不會發生燃燒現象;而當燃燒劇烈時就可能引發火災,火災發生時需要用什麼東西滅火?平時如何降低火災的發生?火場中如何逃生?都是學生必須精熟的重點…

(影片拍攝:李順興老師)


~氧氣和二氧化碳(南一版)---燃燒與滅火~

燃燒三要素

1.易燃物

2.助燃物

3.燃點

 

助燃物(氧氣)

實驗一 燃燒需要氧氣

實驗名稱:燃燒需要氧氣

實驗器材:蠟燭、廣口瓶

實驗步驟:

1.將蠟燭點燃

2.用廣口瓶蓋住

3.當燭火快熄滅時,將廣口瓶移開

實驗結果:蠟燭的燭火會由大變小,再由小變大

歸納:物質燃燒需要氧氣

學習照片

補充學習一

為了讓學生進一步了解燃燒會消耗空氣中的氧氣之外,還讓學生嚐試將培養品中裝水,當廣口瓶中的蠟燭熄滅之後,有趣的事情發生了....

  • 影片檔

當蠟燭熄滅,廣口瓶中的氧氣被消耗完之後,空氣中的體積減少,水就會被吸入廣口瓶中...

  • 動畫檔

補充學習二

如果水再多一點會有什麼情形發生呢?

廣口瓶中的水的體積就是蠟燭燃燒消耗氧氣的體積

 

燃點(物質必須達到一定的溫度才會燃燒)

實驗一 燃燒必須達到一定的溫度

實驗名稱:燃燒必須達到一定的溫度

實驗器材:紙杯、蠟燭、培養皿

實驗步驟

1.將蠟燭點火置於培養皿上

2.漿紙杯裝水置於火上

3.觀察燭火上的紙杯變化

實驗結果:

1.紙杯不會燃燒

2.水會讓紙杯達不到它的燃點溫度

左邊為空紙杯,右邊為裝水紙杯(在蠟燭上燃燒後)...

底部都有被火燒焦的痕跡...

但是紙杯內部只有空紙杯有被燒焦痕跡,裝水紙杯則無此現象...

學習照片

易燃物

與火源接觸容易燃燒的物質(燃點較低)

如:汽油、紙張、木材、酒精、蠟燭、瓦斯、紙類…

 

非易燃物

與火源接觸不容易燃燒的物質(燃點較高)

如:鐵製物質、玻璃、鋁罐、石頭、磚頭…

 

可燃物

蠟燭燃燒時的燃料是『蠟油』

實驗一 蠟燭燃燒需要易燃物

實驗名稱: 蠟燭燃燒需要易燃物

實驗器材:鑷子、蠟燭、培養皿

實驗步驟

1.將蠟燭點火置於培養皿上

2.用鑷子夾住燭心底部

3.觀察燭火的變化

實驗結果:蠟燭會逐漸熄滅

滅火原理

只要除去燃燒三要素其中之一就可以滅火

1.用蓋子將酒精登蓋熄(助燃物)

2.將瓦斯爐開關關掉(易燃物)

3.用鐵蓋將火蓋住(助燃物)

4.用沙子將燃燒的木炭蓋熄(助燃物)

5.用水柱將水澆熄(降低溫度,達不到燃點)

 

滅火器使用法(拉、拉、壓)

1.拉出安全栓

2.拉起握把,另一隻手拿起噴管

3.站在上風處,壓下把手,對準火源下方噴

 

火災的分類

火災預防與逃生

火災發生原因

插座使用過量、煮東西不注意、小孩玩火、床上吸菸

 

平時預防

睡覺前或外出前,消防安全檢查並熄滅火源

不可以在電暖器上烘衣服

 

發現火災時撥打119電話

 

火場中需注意哪些事項

1.移動至窗口揮動物品等待救援

2.用濕毛巾屋住口鼻並蹲低身體爬離火災現場

3.火災發生時不可以搭乘電梯

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共 1 迴響 於 "氧氣和二氧化碳(南一版)---燃燒與滅火"

  1. 斯 said:

    06/11/2013, at 22:29 [ 回覆 ]

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